你们在读书的时候，有没有乖乖的做着课堂笔记呢？容小编先自行回忆下，学习的时候…嗯…貌似有，不过一团乱，但是看了好学生的笔记后，实在让小编我望尘莫及，其实记好笔记也是有基本功的噢！ 

先来秀一波学员们的学习笔记

随堂笔记 字迹工整

看看【北大青鸟金领园教育】努力学习的孩子们的随堂笔记；

在这里上课，老师要求学员们预习、做作业的重要性；

更说明了好记性不如烂笔头是完全有道理的。

古语有云：

熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟；

读书破万卷，下笔如有神；

怎么能提高学习效率？怎么能提高学习成绩？

好的成绩，从认真做笔记开始！

小编特意整理了以下内容，方便孩子们整理适合课堂、读书等不同用途的高效笔记方法。

笔记小窍门 

1. 合理划分区域将不同类型、功能、重要程度的内容放在不同的区域里。
2.抓住重点
无需将听到的每句话都记下来，把精力集中到核心概念上。
3.层次分明
以格式和排版区分大标题、小标题等，让笔记一目了然。
4.及时回忆补全
没来得及记全的笔记，之后要趁着记忆清晰，及时修补。
5.整理分类
用统一的序号排列笔记，标明先后顺序等，并以文字（最好用彩色笔）或符号、代号等划分笔记内容的类别。
6.用彩色线条标记重点
标记关键字，每页控制在4、5个左右；圈出结论；画出印象深的地方，数量越小越好。

整理强化笔记颜色法

1、红笔：最醒目，可以用来抄写段落标题，作为笔记大纲，也可用来书写补充备注。

2、荧光笔：画出不同色块，用于区分不同信息，进行可视化管理，不过注意别选饱和度过高或太深的颜色。
3、各色便利贴：可以无限增加张数、任意移动位置，可以为笔记补充资料或标记重点，也可当成分类标签使用。

4、三色法：选取3种颜色，赋予其不同类型的重要程度的信息含义，如用红色代表“最重要信息”，蓝色代表“一般信息”，绿色代表“个人备注”等。 

笔记整理法由于种种原因，你在课堂上做的笔记往往比较杂乱，课后复习不太好用。为了巩固学习成果，积累复习资料，你需要对笔记进一步整理，使之成为比较系统、条理的参考资料。

课堂笔记进行整理、加工的方法

1、忆。课后即抓紧时间，趁热打铁，对照书本、笔记，及时回忆有关信息。这是你整理笔记的重要前提。

2、补。课堂上所作的笔记，因为是跟着教师讲课的速度进行的，而讲课速度要比记录速度快一些，所以你的笔记会出现缺漏、跳跃、省略等情况，在忆的基础上，及时作修补，使笔记更完整。
3、改。仔细审阅你的课堂笔记，对错字、错句及其他不够确切的地方进行修改。
4、编。用统一的序号，对笔记内容进行提纲式的、逻辑性的排列，注明号码，梳理好整理笔记的先后顺序。
5、分。以文字(最好用色笔)或符号、代号等划分笔记内容的类别。例如：哪些是字词类，哪些是作家与作品类，哪些作品(或课文)分析类，哪些是问题质疑、探索类，哪些是课后练习题解答等等。
6、舍。省略无关紧要的笔记内容，使笔记简明扼要。
7、记。分类抄录经过整理的笔记。同类的知识，摘抄在同一个本子上或一个本子的同一部分，也可以用卡片分类抄录。这样，日后复习、使用就方便了，按需所取，纲目清晰，快捷好用，便于记忆。 

一个必须坚持的好习惯

生活中每一件事情都因为你的态度而决定。

认真对待每一件事情，

您的生活和工作才可能健康和顺利，

一切困难都在您的眼前化为过眼云烟，

不知不觉中，

态度决定了一切。